Book Description

strategi pembelajaran matematika abad ke 21 (meningkatkan profesionla pendidik &calon pendidik)

Buku ini merupakan buku pertama penulis, yang berisi 

tentang strategi belajar mengajar matematika SD hingga SMA

berdasarkan teori dan bahan referensi para ahli di bidang

pendidikan. Mempertimbangkan kebutuhan banyak pendidik dan

calon pendidik dalam memahami strategi, metode dan menajemen

kelas, buku ini dianggap penting agar pembelajaran lebih optimal

dan efektif. 

Tugas utama pendidik adalah mengajar, membimbing dan

melatih peserta didik. Oleh karena itu, pendidik harus memahami

latar belakang tanggung jawabnya, termasuk manajemen kelas.

Proses kegiatan belajar mengajar yang berkualitas perlu

memperhatikan proses pembelajaran yang dipengaruhi oleh

faktor-faktor seperti sarana dan fasilitas belajar, strategi yang jitu,

metode yang tepat, interaksi antara peserta didik dengan pendidik

dan sebaliknya, kemampuan bahasa, derajat kebebasan, dan

pengelolaan kelas. keterampilan para pendidik. Jika faktor-faktor tersebut terpenuhi, maka tujuan pembelajaran akan terpenuhi