Research

EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN MATEMATIKA MEMALUI GOOGLE CLASSROOM DI ERA PANDEMIC 19 TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN MATEMATIKA UNIVERSITAS PAHLAWAN TUANKU TAMBUSAI

Penggunaan media online atau media berbasis multimedia merupakan salah satu solusi untuk membuat mahasiswa memahami materi pelajaran dengan baik. Pembelajaran daring menggunakan media online telah diterapkan di Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai sejak mulai diberlakukannya work from home selama masa pandemi covid-19. Media online yang digunakan seperti youtube, whatsapp group, dan google classroom. Materi diberikan dalam bentuk powerpoint, video singkat, dan bahan bacaan. Namun dalam pelaksanaan pembelajaran daring tersebut, perlu dilakukan evaluasi agar didapatkan langkah perbaikan jelas yang berbasis data. Hal itulah yang mendasari penulis untuk mengetahui gambaran efektivitas pembelajaran daring menggunakan media online pada mata kuliah matematika di Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai.