Research

ANALISIS PENGELOMPOKAN GENDER TERHADAP INTERAKSI SOSIAL DI KELAS IV SD AZZUHRA GARUDA SAKTI PEKANBARU

1.    Dari hasil observasi menunjukkan bahwa pada aspek pemisahan gender berdampak signifikan terhadap interaksi sosial terutama siswa kelas IV yang menjadi subjek penelitian. Berdasarkan hasil observasi terlihat tidak ada terjadi kerjasama antara siswa laki-laki dan perempuan. Begitu juga dalam hal persaingan, hanya terjadi kompetisi laki-laki untuk hanya menganggap kompetitornya siswa perempuannya. Pada aspek konflik dampak pemisahan gender tidak terjadi pertentangan siswa laki-laki dengan siswa perempuan, baik pada saat piket maupun kegiatan ekstrakurikuler. Pada aspek akomodasi hanya terjadi laki-laki dengan perempuan. Begitu juga dengan aspek perbedaan suku dan stratifikasi sosial dari teman perempuannya saja. Mereka tidak menerima perbedaan kalau berbeda jenis kelamin.