STUDENTS’ LISTENING COMPREHENSION DIFFICULTIES IN ONLINE CLASS AT UNIVERSITY OF PAHLAWAN TUANKU TAMBUSAI

ABSTRAK

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui kesulitan siswa dalam menyimak pemahaman yang dihadapi oleh mahasiswa semester satu Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris tahun ajaran 2021/2022. Penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan subyek penelitian adalah mahasiswa semester satu Program studi Pendidikan Bahasa Inggris Universitas Pahlawan Tuanku Tambusai. Instrumen penelitian ini adalah kuesioner dengan teknik kualitatif analisis. Berdasarkan analisis data, hasil analisis kesulitan mahasiswa dalam menyimak pemahaman disebabkan oleh durasi rekaman yang panjang, kecepatan pembicara dalam rekaman, kosa kata yang masih rendah, kualitas rekaman, pengucapan, aksen pembicara, kecemasan dan konsentrasi mahasiswa dalam menyimak pemahaman. Hal inilah yang menyebabkan mahasiswa kesulitan dalam memperoleh informasi dari teks lisan yang didengar.