Research

HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN PERKEMBANGAN BICARA DAN BAHASA PADA ANAK USIA PRA SEKOLAH DI PAUD TERPADU MUTIARA BUNDA KABUPATEN KAMPAR

Pertumbuhan dan perkembangan anak di Indonesia masih memerlukan perhatian serius, dimana angka kejadian keterlambatan pertumbuhan dan perkembangan masih cukup tinggi yaitu sekitar 5?10 % anak mengalami keterlambatan dalam perkembangannya secara umum. Orang tua memainkan peran dominan dalam proses untuk pengembangan komunikasi anak. Perkembangan bahasa pada setiap anak akan berbeda antara satu dengan yang lainnya, seperti dalam hal penguasaan, kecepatan dan kualitas. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan pola asuh orang tua dengan perkembangan bicara dan bahasa di PAUD Terpadu Mutiara Bunda Kabupaten Kampar. Penelitian ini merupakan penelitian analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh seluruh ibu yang mempunyai anak usia pra sekolah 3-6 tahun dari Januari s/d Juli 2022 sebanyak 95 orang dengan jumlah sampel adalah total populasi yaitu 95 orang. Hasil penelitian yang didapatkan adalah ada hubungan antara pola asuh orang tua dengan perkembangan bicara dan bahasa pada anak usia pra sekolah dengan nilai p = 0,000 (p?0,05). Diharapkan khususnya ibu sebaiknya dalam mendidik anak disesuaikan dengan pertumbuhan dan perkembangan anak sehingga mampu menerapkan pola asuh yang optimal kepada anaknya.

Kata Kunci : Perkembangan Bicara dan Bahasa, Pola Asuh Orang Tua