Kemampuan parafrase merupakan keterampilan esensial yang harus dimiliki
mahasiswa untuk meningkatkan kualitas tulisan akademik dan menghindari
plagiarisme. Namun, masih banyak mahasiswa yang mengalami kesulitan dalam
menyusun ulang informasi secara efektif karena keterbatasan kosakata, pemahaman
struktur bahasa, serta kurangnya latihan dalam menulis akademik. Oleh karena
itu, kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan
keterampilan parafrase mahasiswa Universitas Patompo melalui pelatihan daring
berbasis Zoom Meeting. Metode pelatihan yang diterapkan mencakup lima tahapan
utama, yaitu (1) pemaparan materi mengenai teknik parafrase dan etika akademik,
(2) sesi diskusi dan tanya jawab untuk memperjelas pemahaman peserta, (3)
praktik langsung dalam menyusun ulang teks akademik, (4) pendampingan serta
umpan balik terhadap hasil parafrase mahasiswa, dan (5) penilaian naskah
akademik sebagai evaluasi akhir. Program ini juga mengintegrasikan penggunaan
teknologi pendukung untuk membantu mahasiswa mengevaluasi kualitas parafrase
mereka. Hasil dari kegiatan ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman
mahasiswa terhadap teknik parafrase serta kemampuan mereka dalam menerapkannya
dalam karya akademik. Dengan adanya pelatihan ini, diharapkan mahasiswa dapat
lebih percaya diri dalam menulis secara orisinal, meningkatkan keterampilan
berpikir kritis, serta membangun budaya akademik yang lebih etis dan
profesional.