About Me
| NIDN | : | 1013029001 |
| Nama | : | YENNI FITRA SURYA M.Pd, S.Pd |
| Jenis Kelamin | : | Wanita |
| Homebase | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Pendidikan | : | S2 |
| Mata Kuliah Keahlian | : | |
| Jabatan Fungsional | : | Lektor (300.00) / Assistant Professor |
YENNI FITRA SURYA M.Pd, S.Pd
Welcome to My Site
- YENNI FITRA SURYA
- My Rating
- 4.4
- (724 Responden)
My Book
My Publication
My Research
My Class
MAGANG I (PENGENALAN PESERTA DIDIK DAN SUASANA SD)
| ID Semester | : | 20222 |
| Kode Mk | : | SD.417 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20222 |
| Kode Mk | : | SD.629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20222 |
| Kode Mk | : | SD.629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PEMBELAJARAN MIKRO
| ID Semester | : | 20222 |
| Kode Mk | : | SD.639 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PEMBELAJARAN MIKRO
| ID Semester | : | 20222 |
| Kode Mk | : | SD.639 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20221 |
| Kode Mk | : | SD.310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. SK Mengajar Semester Ganjil T.A 2022 2023 Download 2. Daftar Hadir Pendidikan IPA SD Download 3. RPS Pendiidkan IPA SD Download 4. Nilai Pendidikan IPA SD Download |
MAGANG II (OBSERVASI PROSES DAN SUMBER PEMBELAJARAN)
| ID Semester | : | 20221 |
| Kode Mk | : | SD.526 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. SK Mengajar Semester Ganjil T.A 2022 2023 Download 2. Daftar Hadir Magang Download 3. Buku Pedoman Magang Download 4. Nilai Magang Download |
EKSTRAKURIKULER DAN KEPRAMUKAAN SD
| ID Semester | : | 20221 |
| Kode Mk | : | SD.735 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. SK Mengajar Ganjil T.A 2022 2023 Download 2. Daftar Hadir Ekstrakurikuler dan Kepramukaan SD 7A Download 3. RPS Ekstrakurikuler dan Kepramukaan SD Download 4. Nilai Ekstrakurikuler dan Kepramukaan SD 7A Download |
EKSTRAKURIKULER DAN KEPRAMUKAAN SD
| ID Semester | : | 20221 |
| Kode Mk | : | SD.735 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. SK Mengajar Semester Ganjil T.A 2022 2023 Download 2. Daftar hadir Ekstrakurikuler dan Kepramukaan SD 7B Download 3. RPS Ekstrakurikuler dan Kepramukaan SD Download 4. Nilai Ekstrakurikuler dan Kepramukaan SD Download |
EKSTRAKURIKULER DAN KEPRAMUKAAN SD
| ID Semester | : | 20221 |
| Kode Mk | : | SD.735 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. SK Mengajar Semester Ganjil T.A 2022 2023 Download 2. Daftar Hadir Ekstrakurikuler dan Kepramukaan SD Download 3. RPS Ekstrakurikuler dan Kepramukaan SD Download 4. Nilai Ekstrakurikuler dan Kepramukaan SD Download |
MAGANG I (PENGENALAN PESERTA DIDIK DAN SUASANA SD)
| ID Semester | : | 20212 |
| Kode Mk | : | SD.417 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
| ID Semester | : | 20212 |
| Kode Mk | : | UPSD.006 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20212 |
| Kode Mk | : | SD.629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. Daftar Hadir dan Jurnal Perkuliahan Kelas 6A Download 2. RPS Model Pembelajaran IPA Download 3. Nilai Model Pembelajaran IPA 6A Download 4. SK Mengajar Semester Genap T.A 2021/2022 Download |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20212 |
| Kode Mk | : | SD.629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. Daftar Hadir dan Jurnal Perkuliahan Download 2. RPS Model-Model Pembelajaran IPA Download 3. Nilai Model-Model Pembelajaran IPA SD 6C Download 4. SK Mengajar Genap T.A 2021/2022 Download |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20212 |
| Kode Mk | : | SD.629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. Daftar Hadir dan Jurnal Perkuliahan Download 2. RPS Model-Model Pembelajaran IPA Download 3. Nilai Model-Model Pembelajaran IPA Kelas 6D Download 4. SK Mengajar Genap T.A 2021/2022 Download |
PEMBELAJARAN MIKRO
| ID Semester | : | 20212 |
| Kode Mk | : | SD.639 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. Daftar Hadir dan Jurnal Perkuliahan Download 2. RPS Pembelajaran MIkro Download 3. Nilai pembelajaran Mikro Download 4. SK Mengajar Genap TA 2021/2022 Download |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20211 |
| Kode Mk | : | SD.310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. RPS Pendidikan IPA SD Download 2. Daftar Hadir dan Jurnal Perkuliahan Pendidikan IPA 3A Download 3. SK Mengajar Ganjil 2021 2022 Download 4. Nilai Pendidikan IPA SD 3A Download |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20211 |
| Kode Mk | : | SD.310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. RPS Pendidikan IPA Sd Download 2. Daftar Hadir dan Jurnal Perkuliahan Pendidikan IPA 3B Download 3. SK Mengajar Semester Ganjil 2021 2022 Download 4. Nilai Pendidikan IPA SD 3 B Download |
MAGANG II (OBSERVASI PROSES DAN SUMBER PEMBELAJARAN)
| ID Semester | : | 20211 |
| Kode Mk | : | SD.526 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. SK Mengajar Ganjil 2021 2022 Download |
PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER
| ID Semester | : | 20211 |
| Kode Mk | : | SD735 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. RPS Pengembangan Ekstrakurikuler 7A Download 2. Daftar Hadir dan Jurnal Perkuliahan Pengembangan Ekstrakurikuler 7A Download 3. SK Mengajar Ganjil 2021 2022 Download 4. Nilai Pengembangan Ekstrakurikuler 7A Download |
PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER
| ID Semester | : | 20211 |
| Kode Mk | : | SD735 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. RPS Pengembangan Ekstrakurikuler Download 2. Daftar Hadir dan Jurnal Perkuliahan Pengembangan Ekstrakurikuler 7B Download 3. SK Mengajar Ganjil 2021 2022 Download 4. Nilai Pengembangan Ekstrakurikuler 7B Download |
PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER
| ID Semester | : | 20211 |
| Kode Mk | : | SD735 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. RPS pengembangan Ekstrakurikuler Download 2. Daftar Hadir dan Jurnal Perkuliahan Pengembangan Ekstrakurikuler Download 3. SK Mengjar Ganjil 2021 2022 Download 4. Nilai Pengembangan Ekstrakurikuler 7C Download |
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
| ID Semester | : | 20202 |
| Kode Mk | : | SD.419 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. Belajar dan pembelajaran Download |
MAGANG I (PENGENALAN PESERTA DIDIK DAN SUASANA SD)
| ID Semester | : | 20202 |
| Kode Mk | : | SD.417 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. Magang 1 Download |
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
| ID Semester | : | 20202 |
| Kode Mk | : | SDKU608 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. Kuliah Kerja Nyata Download |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20202 |
| Kode Mk | : | SD629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. Model-model Pembelajaran IPA SD VI A Download |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20202 |
| Kode Mk | : | SD629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. Model-model Pembelajaran IPA SD VI B Download 2. Model-model Pembelajaran IPA SD VI B Download 3. Model-model Pembelajaran IPA SD VI B Download |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20202 |
| Kode Mk | : | SD629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
1. Model-model Pembelajaran IPA SD Download |
KONSEP DASAR SAINS AUD
| ID Semester | : | 20202 |
| Kode Mk | : | AUD.415 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU PENDIDIKAN ANAK USIA DINI |
| Materials | : |
1. konsep dasar paud Download |
MAGANG III PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
| ID Semester | : | 20201 |
| Kode Mk | : | SDKU809 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER
| ID Semester | : | 20201 |
| Kode Mk | : | SD735 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER
| ID Semester | : | 20201 |
| Kode Mk | : | SD735 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER
| ID Semester | : | 20201 |
| Kode Mk | : | SD735 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20201 |
| Kode Mk | : | SD.310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER
| ID Semester | : | 20201 |
| Kode Mk | : | SD735 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
| ID Semester | : | 20192 |
| Kode Mk | : | SD419 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
| ID Semester | : | 20192 |
| Kode Mk | : | SDKU608 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20192 |
| Kode Mk | : | SD629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20192 |
| Kode Mk | : | SD629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20192 |
| Kode Mk | : | SD629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20192 |
| Kode Mk | : | SD629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN KARAKTER
| ID Semester | : | 20192 |
| Kode Mk | : | SDDP609 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
SKRIPSI
| ID Semester | : | 20192 |
| Kode Mk | : | SDDP811 |
| SKS | : | 6 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20191 |
| Kode Mk | : | SD310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20191 |
| Kode Mk | : | SD310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MAGANG II (OBSERVASI PROSES DAN SUMBER PEMBELAJARAN)
| ID Semester | : | 20191 |
| Kode Mk | : | SD526 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENGELOLAAN PENDIDIKAN
| ID Semester | : | 20191 |
| Kode Mk | : | SDDP508 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MAGANG III PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
| ID Semester | : | 20191 |
| Kode Mk | : | SDKU809 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER
| ID Semester | : | 20191 |
| Kode Mk | : | SD735 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER
| ID Semester | : | 20191 |
| Kode Mk | : | SD735 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20191 |
| Kode Mk | : | SD310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
INOVASI PENDIDIKAN
| ID Semester | : | 20182 |
| Kode Mk | : | SDDP406 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN
| ID Semester | : | 20182 |
| Kode Mk | : | SDDP407 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MAGANG I (PENGENALAN PESERTA DIDIK DAN SUASANA SD)
| ID Semester | : | 20182 |
| Kode Mk | : | SD417 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
| ID Semester | : | 20182 |
| Kode Mk | : | SDKU608 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20182 |
| Kode Mk | : | SD629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20182 |
| Kode Mk | : | SD629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20182 |
| Kode Mk | : | SD629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20182 |
| Kode Mk | : | SD629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
SKRIPSI
| ID Semester | : | 20182 |
| Kode Mk | : | SDDP811 |
| SKS | : | 6 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
KULIAH KERJA NYATA (KKN)
| ID Semester | : | 20182 |
| Kode Mk | : | SDKU608 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20181 |
| Kode Mk | : | SD310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20181 |
| Kode Mk | : | SD310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20181 |
| Kode Mk | : | SD310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20181 |
| Kode Mk | : | SD310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MAGANG II (OBSERVASI PROSES DAN SUMBER PEMBELAJARAN)
| ID Semester | : | 20181 |
| Kode Mk | : | SD526 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PEMBELAJARAN TERPADU
| ID Semester | : | 20181 |
| Kode Mk | : | SD524 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PROGRAM PENGALAMAN LAPANGAN (PPL)
| ID Semester | : | 20181 |
| Kode Mk | : | SDIP805 |
| SKS | : | 4 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
TELA'AH SILABUS DAN RPP
| ID Semester | : | 20181 |
| Kode Mk | : | SD524 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
TELA'AH SILABUS DAN RPP
| ID Semester | : | 20181 |
| Kode Mk | : | SD524 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MAGANG II (OBSERVASI PROSES DAN SUMBER PEMBELAJARAN)
| ID Semester | : | 20181 |
| Kode Mk | : | SD526 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PSIKOLOGI PENDIDIKAN
| ID Semester | : | 20181 |
| Kode Mk | : | DP305 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN JASMANI KESEHATAN DAN REKREASI |
| Materials | : |
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
| ID Semester | : | 20172 |
| Kode Mk | : | SD205 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PEMBAHARUAN PEMBELAJARAN SD
| ID Semester | : | 20172 |
| Kode Mk | : | SD631 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PEMBAHARUAN PEMBELAJARAN SD
| ID Semester | : | 20172 |
| Kode Mk | : | SD631 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PEMBAHARUAN PEMBELAJARAN SD
| ID Semester | : | 20172 |
| Kode Mk | : | SD631 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENGEMBANGAN EKSTRAKURIKULER
| ID Semester | : | 20172 |
| Kode Mk | : | SD632 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20171 |
| Kode Mk | : | SD310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20171 |
| Kode Mk | : | SD310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20171 |
| Kode Mk | : | SD310 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
TELA'AH SILABUS DAN RPP
| ID Semester | : | 20171 |
| Kode Mk | : | SD524 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
INOVASI PENDIDIKAN
| ID Semester | : | 20171 |
| Kode Mk | : | SDDP406 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
INOVASI PENDIDIKAN
| ID Semester | : | 20171 |
| Kode Mk | : | SDDP406 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20162 |
| Kode Mk | : | SD415 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20162 |
| Kode Mk | : | SD415 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20162 |
| Kode Mk | : | SD415 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20162 |
| Kode Mk | : | SD629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20162 |
| Kode Mk | : | SD629 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
KONSEP DASAR IPA
| ID Semester | : | 20161 |
| Kode Mk | : | SD102 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
INOVASI PENDIDIKAN
| ID Semester | : | 20161 |
| Kode Mk | : | SDIP303 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
INOVASI PENDIDIKAN
| ID Semester | : | 20161 |
| Kode Mk | : | SDIP303 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
INOVASI PENDIDIKAN
| ID Semester | : | 20161 |
| Kode Mk | : | SDIP303 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
| ID Semester | : | 20161 |
| Kode Mk | : | SD525 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
BELAJAR DAN PEMBELAJARAN
| ID Semester | : | 20161 |
| Kode Mk | : | SD525 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA KELAS RENDAH
| ID Semester | : | 20161 |
| Kode Mk | : | SD312 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN BAHASA DAN SASTRA INDONESIA KELAS RENDAH
| ID Semester | : | 20161 |
| Kode Mk | : | SD312 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20152 |
| Kode Mk | : | SD203 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20152 |
| Kode Mk | : | SD203 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20152 |
| Kode Mk | : | SD415 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20152 |
| Kode Mk | : | SD415 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20152 |
| Kode Mk | : | SD415 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
KONSEP DASAR IPA
| ID Semester | : | 20151 |
| Kode Mk | : | SD102 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
KONSEP DASAR IPA
| ID Semester | : | 20151 |
| Kode Mk | : | SD102 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
INOVASI PENDIDIKAN
| ID Semester | : | 20151 |
| Kode Mk | : | SDIP303 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
INOVASI PENDIDIKAN
| ID Semester | : | 20151 |
| Kode Mk | : | SDIP303 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
ILMU PENDIDIKAN
| ID Semester | : | 20142 |
| Kode Mk | : | GZ119 |
| SKS | : | 2 |
| Prodi | : | GIZI |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20142 |
| Kode Mk | : | SD203 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20142 |
| Kode Mk | : | SD203 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PENDIDIKAN IPA SD
| ID Semester | : | 20142 |
| Kode Mk | : | SD203 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20142 |
| Kode Mk | : | SD415 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PEMBELAJARAN TERPADU
| ID Semester | : | 20142 |
| Kode Mk | : | SD418 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
MODEL-MODEL PEMBELAJARAN IPA SD
| ID Semester | : | 20142 |
| Kode Mk | : | SD415 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
PEMBELAJARAN TERPADU
| ID Semester | : | 20142 |
| Kode Mk | : | SD418 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
KONSEP DASAR IPA
| ID Semester | : | 20141 |
| Kode Mk | : | SD102 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
KONSEP DASAR IPA
| ID Semester | : | 20141 |
| Kode Mk | : | SD102 |
| SKS | : | 3 |
| Prodi | : | PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR |
| Materials | : |
My Rating
| Kegiatan Awal Pembelajaran | |||
| 1 | Dosen menjelaskan silabus di awal perkuliahan | 4.45 | Baik |
| 2 | Dosen menyampaikan informasi tentang tujuan pembelajaran yang akan dicapai | 4.41 | Baik |
| 3 | Dosen menginformasikan kompetensi yang harus dicapai mahasiswa | 4.40 | Baik |
| 4 | Dosen menjelaskan garis besar materi yang akan dipelajari selama satu semester pada awal perkuliahan | 4.39 | Baik |
| 5 | Dosen menginformasikan jenis tugas perkuliahan yang akan dikerjakan dalam satu semester | 4.41 | Baik |
| 6 | Dosen menjelaskan keterkaitan mata kuliahnya dengan mata kuliah lain | 4.37 | Baik |
| 7 | Dosen menjelaskan aturan-aturan yang terdapat dalam kontrak perkuliahan | 4.42 | Baik |
| 8 | Dosen menyampaikan sumber referensi yang digunakan dalam perkuliahan | 4.37 | Baik |
| 9 | Dosen menjelaskan komponen penilaian hasil belajar | 4.38 | Baik |
| 10 | Dosen menjelaskan manfaat mata kuliah dalam kehidupan | 4.39 | Baik |
| Pelaksanaan Pembelajaran | |||
| 1 | Dosen memasuki kelas dengan mengucapkan salam | 4.43 | Baik |
| 2 | Dosen menghubungkan materi pembelajaran dengan pengalaman mahasiswa | 4.42 | Baik |
| 3 | Dosen memusatkan perhatian mahasiswa untuk mengikuti perkuliahan | 4.41 | Baik |
| 4 | Dosen memberikan motivasi belajar kepada mahasiswa | 4.40 | Baik |
| 5 | Dosen membangkitkan minat belajar mahasiswa untuk mengikuti perkuliahan | 4.38 | Baik |
| 6 | Dosen mengupayakan partisipasi aktif mahasiswa dalam perkuliahan | 4.40 | Baik |
| 7 | Dosen mengupayakan terjadinya interaksi belajar mahasiswa secara intensif | 4.40 | Baik |
| 8 | Dosen menggunakan strategi pembelajaran yang mendorong rasa ingin tahu mahasiswa | 4.39 | Baik |
| 9 | Dosen membangkitkan minat mahasiswa. untuk mengajukan pertanyaan | 4.39 | Baik |
| 10 | Dosen memberikan jawaban atas pertanyaan mahasiswa | 4.43 | Baik |
| 11 | Dosen memberikan penguatan terhadap pendapat mahasiswa | 4.40 | Baik |
| 12 | Dosen melaksanakan kegiatan pengelolaan kelas | 4.40 | Baik |
| 13 | Dosen menyampaikan materi kuliah secara terstruktur | 4.41 | Baik |
| 14 | Dosen menguasai materi perkuliahan | 4.44 | Baik |
| 15 | Dosen memberikan contoh yang relevan dengan materi perkuliahan | 4.43 | Baik |
| 16 | Dosen menerapkan model pembelajaran secara inovatif | 4.38 | Baik |
| 17 | Dosen memberikan umpan balik yang konstruktif kepada mahasiswa | 4.39 | Baik |
| 18 | Dosen memberikan tugas terstruktur kepada mahasiswa | 4.38 | Baik |
| 19 | Dosen memberikan bimbingan terhadap tugas yang dikerjakan mahasiswa | 4.37 | Baik |
| 20 | Dosen mengembalikan tugas yang sudah diperiksa kepada mahasiswa | 4.33 | Baik |
| 21 | Dosen menyimpulkan materi perkuliahan pada akhir pembelajaran dengan melibatkan mahasiswa | 4.37 | Baik |
| 22 | Dosen menggunakan media pembelajaran yang menarik dan bervariasi | 4.34 | Baik |
| 23 | Dosen mendorong mahasiswa untuk menggunakan teknologi informasi dan komunikasi dalam kegiatan pembelajaran | 4.38 | Baik |
| 24 | Dosen tegas dalam menerapkan aturan yang telah disepakati | 4.42 | Baik |
| 25 | Dosen bersikap ramah | 4.42 | Baik |
| 26 | Dosen menunjukkan sikap arif dan bijaksana dalam mengambil keputusan | 4.40 | Baik |
| 27 | Dosen mengendalikan emosi dalam melaksanakan pembelajaran | 4.39 | Baik |
| 28 | Dosen berlaku adil dalam memperlakukan mahasiswa | 4.39 | Baik |
| 29 | Dosen berpenampilan yang menarik | 4.41 | Baik |
| 30 | Dosen bersedia menerima saran dari mahasiswa | 4.39 | Baik |
| 31 | Dosen menunjukkan toleransi terhadap keberagaman mahasiswa | 4.40 | Baik |
| 32 | Dosen melaksanakan perkuliahan sesuai dengan alokasi waktu yang ditetapkan | 4.40 | Baik |
| 33 | Dosen memeriksa kehadiran mahasiswa setiap kali kuliah | 4.42 | Baik |
| 34 | Dosen memberikan apresiasi terhadap mahasiswa yang hadir tepat waktu | 4.34 | Baik |
| 35 | Dosen mengajukan pertanyaan pendek untuk mengetahui materi yang belum dikuasai mahasiswa | 4.39 | Baik |
| 36 | Dosen memanfaatkan hasil-hasil penelitian untuk mendukung kegiatan perkuliahan | 4.36 | Baik |
| 37 | Dosen memanfaatkan hasil-hasil pengabdian kepada masyarakat untuk mendukung kegiatan perkuliahan | 4.34 | Baik |
| Penilaian Hasil Belajar | |||
| 1 | Dosen menggunakan instrumen penilaian yang bervariasi untuk menilai hasil belajar | 4.38 | Baik |
| 2 | Dosen menilai secara transparan | 4.37 | Baik |
| 3 | Dosen mengembalikan lembar jawaban ujian yang telah diperiksa | 4.29 | Baik |
| 4 | Dosen memberikan kesempatan kepada mahasiswa untuk konfirmasi nilai | 4.38 | Baik |
| 5 | Dosen menilai secara adil dan objektif | 4.38 | Baik |
| 6 | Dosen melaksanakan penilaian sesuai dengan tujuan perkuliahan | 4.40 | Baik |
| 7 | Dosen menginformasikan jadwal ujian sebelum diadakan ujian | 4.41 | Baik |
| 8 | Dosen mengalokasikan waktu ujian sesuai dengan jumlah dan tingkat kesukaran soal | 4.37 | Baik |
| 9 | Dosen memberikan penilaian terhadap sikap mahasiswa | 4.42 | Baik |
| 10 | Dosen melakukan penilaian terhadap keterampilan mahasiswa | 4.43 | Baik |
PKM
Workshop Pelatihan Moodle Bagi Guru
24 Jul 2021
